स्कूलों में हाईब्रिड लर्निंग से कोविड-19 के प्रसार में काफी कमी आ सकती है: अध्ययन | स्वास्थ्य


अल्टरनेटिंग का उपयोग करते हुए हाइब्रिड लर्निंग विद्यालय अमेरिका में किए गए एक अध्ययन के अनुसार, बच्चों के लिए दिन COVID-19 के सामुदायिक प्रसार में उल्लेखनीय कमी लाते हैं। (यह भी पढ़ें: स्कूल शुरू करने के बाद आपके बच्चे के बीमार होने के 8 कारण)

बीएमसी पब्लिक हेल्थ जर्नल में प्रकाशित शोध से पता चलता है कि रिमोट लर्निंग के पक्ष में कुल बंद, हालांकि, हाइब्रिड विकल्प पर थोड़ा अतिरिक्त लाभ प्रदान करता है।

शोधकर्ताओं ने कहा कि इस खोज से निर्णय लेने वालों को एक और सीओवीआईडी ​​​​-19 लहर या इसी तरह की संक्रामक बीमारी की स्थिति में मदद मिलेगी।

जॉर्जिया इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी, यूएस के एक प्रोफेसर और अध्ययन के प्रमुख अन्वेषक पिनार केस्किनोक ने कहा, “महामारी की शुरुआत में जब स्कूल बंद होना आदर्श बन रहा था, तो कई लोगों ने इस उपाय के पेशेवरों और विपक्षों पर बहस की।”

“क्या हमें सामाजिक लागत और शिक्षा पर प्रभाव को ऑफसेट करने के लिए पर्याप्त लाभ मिलता है? इस शोध से पता चलता है कि संक्रमण में कमी में एक लाभ है, विशेष रूप से प्रभावी दवा हस्तक्षेप की अनुपस्थिति में, और अधिकांश लाभ एक संकर दृष्टिकोण के साथ प्राप्त किए जा सकते हैं, “केस्किनोक ने एक बयान में कहा।

अध्ययन विशेष रूप से एक संक्रामक रोग के प्रकोप के शुरुआती दिनों के लिए प्रासंगिक है जब नीति निर्माताओं को अपने संबंधित जिलों में स्कूल बंद करने के कठिन निर्णय का सामना करना पड़ता है।

COVID-19 प्रसार के एक एजेंट-आधारित सिमुलेशन मॉडल का उपयोग करते हुए, शोधकर्ताओं ने विभिन्न स्कूल फिर से खोलने की रणनीतियों के प्रभाव का अनुमान लगाया: पूर्ण रूप से बंद करना, स्कूल के दिनों को बदलना जहां एक समूह सप्ताह में दो बार व्यक्तिगत रूप से उपस्थित होता है, और दूसरा समूह विपरीत दिनों में, छोटे बच्चे केवल, और नियमित।

परिणामों से पता चला है कि नियमित उपस्थिति के साथ फिर से खुलने वाले स्कूलों की तुलना में, प्रत्येक संबंधित रणनीति के साथ संक्रमित जनसंख्या का प्रतिशत 13, 11, 9 और 6 प्रतिशत कम हो गया है, शोधकर्ताओं ने कहा।

उन्होंने निष्कर्ष निकाला कि कुछ स्तर बंद – केवल छोटे बच्चे, बारी-बारी से दिन, और पूरी तरह से दूरस्थ – समुदाय-व्यापी संक्रमण में महत्वपूर्ण कमी प्रदान करते हैं।

हालाँकि, हाइब्रिड दृष्टिकोण पर पूर्ण बंद होने का लाभ न्यूनतम था। शोधकर्ताओं ने कहा कि सभी मामलों में यह धारणा थी कि वायरस से संक्रमित व्यक्ति घर पर ही रहेंगे।

“हाइब्रिड की तुलना में पूर्ण स्कूल बंद होने का अतिरिक्त लाभ अपेक्षाकृत छोटा था,” केस्टिनोक ने कहा।

वैज्ञानिक ने कहा, “एक वैकल्पिक दिन मॉडल का कार्यान्वयन चुनौतीपूर्ण हो सकता है, लेकिन महामारी या एक नई लहर के दौरान सार्वजनिक स्वास्थ्य लाभ हो सकता है, साथ ही सामाजिक और सीखने के लाभ भी प्रदान कर सकता है।”

शोधकर्ताओं ने कहा कि नियमित रूप से फिर से खोलने की रणनीति के बाद स्कूलों को फिर से खोलने से उच्च मौतें, अस्पताल में भर्ती और संक्रमण हो सकता है।

हाइब्रिड इन-पर्सन और ऑनलाइन रीओपनिंग स्ट्रैटेजी, खासकर अगर उन परिवारों और शिक्षकों के लिए एक विकल्प के रूप में पेश किया जाता है जो ऑप्ट-इन करना पसंद करते हैं, तो इन-पर्सन शिक्षा तक पहुंच सुनिश्चित करते हुए, नियमित रीओपनिंग रणनीति की तुलना में संक्रमण के प्रसार को कम करने में एक अच्छा संतुलन प्रदान करते हैं। , उन्होंने जोड़ा।

यह कहानी एक वायर एजेंसी फ़ीड से पाठ में संशोधन किए बिना प्रकाशित की गई है। केवल शीर्षक बदल दिया गया है।



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